EnglishArabicChineseKoreanRussianSpanishThaiTurkish  
АнглийскийАрабскийКитайскийКорейскийИспанскийИспанскийТайТурецкий

Почему мне нужна степень в образовательной технологии от Университета Канзаса?

Институт Педагогики Университета Канзаса

Why KU Educational Technology
Аспирантура Образовательных Технологий размещаеться в Институте Педагогики Университета Канзаса (УК), который недавно был признан в газетной статье от Новости США в качестве одной из Топ 10 государственных высоко-образовательных заведений по всей стране за высокое качество в аспирантурных программах, в исследований в области образования, и в педагогическом образовании.  Курсы с доступом к современной компьютерной, интернетской, и медийной технологий преподаються в реконструированном здание на Лоуренском кампусе .  Университета Канзаса, расположеный в одных из самых красивых городков страны, являеться крупным исследоватильским университетом c 170 факультетами и насчитывает около 30000 студентов и 2200 преподавателей (96 процентов из них имеют степень доктора наук).

Университете Канзаса предоставляет студентам уникальные возможности для участвования в разработке образовательных технологий.  Несколько из этих центров также предлагает рабочие места на кампусе, которые связаны с образовательной технологии.  Tакие научные центры как Лабораторияпо Проектированию Электронного Обучения (ЛПЭО), Центр по Обучению Передовым Технологиям (ЦОПТ), Центр по Образовательному Тестированию и Оценки (ЦОТО),  Центр по Информационным и Телекоммуникационным Технологииям  (ЦИПТ),  и Центр по Исследованиям в Области Обучения (ЦИОО) сделали УК одним из общенациональных лидеров в области разработки высоко-ценимых инструментов и ресурсов электронного обучения, которыми ежедневно пользуются миллионы потребителей.

Карьерные направления в Интегрировании, Проектировании, и Управлении Oбразовательными Технологиями

Курсы в междисциплинарных программах по образовательным технологиям преподаються в УК факультетах по Учебных Программам и Преподавания (УПП), по Oбразовательной Политики и Исследований Лидерства (OПИЛ), по Специальному Oбразованию (СO), по Электроинженерии и Компьютерные Наукам (ЭИКН), и по Проектированию и Коммуникационым Исследованиям (ПКИ). Студенты могут приспособить свою программу обучения выбрав одну из трех программ концентрации: 1) Интегрирование, 2) Проектированиe и 3) Управление Oбразовательных Технологий, в зависимости если они хотят работать в общеобразовательных школах, в высоко-образовательных заведениях, в государственных учреждениях или же в промышленных отраслях.  Например, выпускники с концентрацией в Интегрировани смогут работать в должностях как: онлайн-педагог, инструктор по подготовки специалистов, составитель учебных планов а также инструктор по образовательной технологии,  и профессор. В то время как многие выпускники с концентрацией в Интегрировани обычно становиться преподавательями или посредниками по интеграции образовательных технологий в общеобразовательных школах, колледжах и университетах, некоторые студенты поступают на работу в частных и государственных секторах.

Выпускники с концентрацией по Проектированиe Oбразовательных Технологий - это специалисты, которые владеют навыками в программировании и другими техническими навыками используемыми в разработке образовательных технологий.  Выпускники подать заявку на различные позиции такие, как: дизайнер учебные технологии, координаторами учебной, учебно аналитики систем, разработчики курсов, специалистов дистанционного обучения, средств массовой информации, образовательные консультанты технологий, специалисты в области информации, онлайн методистов, педагогов оценку, а веб-мастерам.

Жизнь в Лоуренсe

Лоуренс известен не только наличием исследоватильского университета и Институте Педагогики с высшим рейтингом, но город также известен тем, что однa из самых красивых улиц в Америке с яркими художественными декорациями, со множеством ресторанов, с развлекательными центрами и культурными мероприятиями расположена в самом центре города. Лоуренс находиться только в 45 минут от Кансассити. Лоуренс многокультурный город.  

Mагистр наук по образовательным технологиям

Программа магистра по образовательным технологиям состоит из 36 блоков включающих курсовую работу, практику,экзаменационную работу, и потготовление портфеля по национальным стандартам  в образовательной технологии.  Программа расчитанна на два года. Bнизу преполагаемый пример программы.  Cтудент должны советоваться со своим референтом насчет программы.  


Магистр наук в образовательной технологии  
Курсы необходимые для всех студентов
Курс # Курс Кредиты

ELPS 760 Интеграция Учебной Технологии 3
ELPS 810 Разработка Медийных Технологий 3
ELPS 811 Констрактивные Учебной Технологии 3
SPED 727 Потготовка программ для студентов 3
ELPS 820 Практика   Или 3
ELPS 897 Индивидуальная работа -
ELPS 812 Разработка Учебной Технологий 3
ELPS 896 Семинар по теориям учебной технологий 3
PRE 715 Понимание Иследования 3
Escoja Интеграции, проектирования или администрация концентрации 9
Часы    36


Курсы Концентрации
  1. Интеграция концентрации (9 часов)
    • C&T 806 Стратегии и модели обучения (3)
    • Curso de C&T курс связанные с содержанием знания студента (3)
    • COMS 620 Коммуникация и Новые Технологии (3)

  2. Дизайн концентрации (9 часов)
    • EECS 168 Программирование
    • COMS 860 Новые коммуникационные технологии на рабочем месте (3)
    • ADS 710 Расширенный человеческого фактора в проектирование взаимодействия (3)

  3. Администрация концентрации (9 hours)
    • ELPS 752 Закон об образовании (3)
    • ELPS 755 Управление человеческими ресурсами (3)
    • ELPS 780 Введение вАдминистрации высшего образования (3)


Веб-сайты вы можете посетить:
 

The University of Kansas prohibits discrimination on the basis of race, color, ethnicity, religion, sex, national origin, age, ancestry, disability, status as a veteran, sexual orientation, marital status, parental status, gender identity, gender expression, and genetic information in the university’s programs and activities. Retaliation is also prohibited by university policy. The following persons have been designated to handle inquiries regarding the nondiscrimination policies and are the Title IX coordinators for their respective campuses: Executive Director of the Office of Institutional Opportunity & Access, IOA@ku.edu, 1246 West Campus Road, Room 153A, Lawrence, KS 66045, 785-864-6414, 711 TTY (for the Lawrence, Edwards, Parsons, Yoder, and Topeka campuses); Director, Equal Opportunity Office, Mail Stop 7004, 4330 Shawnee Mission Parkway, Fairway, KS 66205, 913-588-8011, 711 TTY (for the Wichita, Salina, and Kansas City, Kansas, medical center campuses).